El primer trabajo de la semana fue un mapa conceptual, el alumno sólo completo espacios vacíos siguiendo la secuencia del proceso de producción de un artículo cualquiera, Sector primario, secundario y terciario.
El segundo trabajo fue un cuadro de doble entrada, como se observa en el formato de la imagen, el alumno completo la tercer columna inventando un símbolo para cada actividad económica, posteriormente dibujará los símbolos sobre un mapa de México en las entidades federativas que corresponda. Por último la tercer actividad la realizaron en equipo y fue colorear un mapa mural y simbolizar con pequeñas imágenes, las regiones ganaderas más importantes en nuestro país. Reciban saludos.
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